Dzieci rozmawiały z prezydentem - pomysły najmłodszych zabrzmiały podczas debaty w Toruniu

W Kulturalnym Hubie Bydgoskiego Przedmieścia panował gwar i ciekawość - to dzieci miały dziś głos. W spotkaniu z prezydentem Torunia padły proste, ale konkretne pomysły: czystsze kosze, bezpieczniejsze place zabaw, więcej miejsc do zabawy. Organizatorzy podkreślali, że to nie tylko symbolika – to praktyczna rozmowa o prawach najmłodszych.

• Debata “Gdybym był Prezydentem miasta” - dzieci w roli małych włodarzy
• Toruń ma tytuł Miasta Przyjaznego Dzieciom - jak to działa tu i teraz

Debata “Gdybym był Prezydentem miasta” - dzieci w roli małych włodarzy

W spotkaniu, które odbyło się 24 listopada 2025, wzięło udział 36 uczniów z klas 1–3 ze szkół podstawowych nr 3, 8, 13, 15, 18 i 27. Dzieci zakładały symboliczny „magiczny kapelusz prezydenta”, kończyły zdanie „Gdybym był prezydentem miasta, to…” i głośno wymieniały swoje pomysły dotyczące porządku w przestrzeni, rekreacji i transportu. Debatę prowadził redaktor Mariusz Orłowski, a organizatorem była Toruńskie Centrum Usług Społecznych.

“Jesteście bardzo dobrymi obserwatorami i doskonale wiecie, co trzeba naprawić.”
Paweł Gulewski

Prezydent Paweł Gulewski aktywnie słuchał i odpowiadał na dziecięce pytania, proponując też, by młodzi stali się jego społecznymi zastępcami. Na zakończenie każdy uczestnik otrzymał dyplom i drobny upominek, a spotkanie utrwalono wspólnym zdjęciem.

Toruń ma tytuł Miasta Przyjaznego Dzieciom - jak to działa tu i teraz

Organizatorzy podkreślali, że debata wpisuje się w politykę miasta wobec młodszych mieszkańców – Toruń został wyróżniony tytułem Miasto Przyjazne Dzieciom przyznawanym przez UNICEF. Wcześniej, na początku listopada, w Centrum Kultury Dwór Artusa odbyło się ogólnopolskie spotkanie sieci miast uczestniczących w tym programie, gdzie rozmawiano o planowaniu, wdrażaniu i komunikowaniu działań z udziałem młodzieży.

Uroczystość nadania tytułu miała miejsce 15 listopada 2024 – to nie tylko laurka, ale też element budowania ram dla projektów miejskich, w które mogą być angażowane dzieci i ich opiekunowie.

Dziecięce uwagi o brudnych koszach, zaśmieconych parkach czy potrzebie lepszej rekreacji to sygnały, które łatwo przekuć na konkretne zmiany: proste akcje porządkowe, audyty placów zabaw, czy konsultacje projektów ulokowanych blisko szkół mogą powstać szybko, jeśli pojawi się realna wola współpracy między urzędem, organizacjami pozarządowymi i rodzicami.

W rozmowie zorganizowanej przez Toruńskie Centrum Usług Społecznych młodzi pokazali, że mają pomysły i oczekiwania wobec miasta. To dobra przypominajka, że praca nad przestrzenią publiczną zaczyna się od słuchania także najmniejszych mieszkańców.

na podstawie: UM Toruń.